Innowacja pedagogiczna pt. Jak i gdzie spotykamy się z językiem łacińskim we współczesnym świecie?

Język łaciński i kultura antyczna to przedmiot, który może być nauczany w  liceum ogólnokształcącym i technikum jako przedmiot do wyboru. Zaproponowana innowacja  daje możliwość zapoznania się  uczniów z tą dziedziną już na etapie klas 4-8.

Tematyka projektów obejmuje następujące zagadnienia:

 

- łacina w historii i historia łaciny – pochodzenie języka i jego znaczenie w starożytności i późniejszych epokach,

 - łacina a inne języki - pokazanie  korelacji, pokrewieństwa z innymi językami - zarówno polskim, jak i innymi językami obcymi, szczególnie językiem angielskim,

 - łacina i komputery – łacińskie pochodzenie terminów związanych z informatyką i komputerami,

- łacina w religii – dlaczego język ten był językiem religii katolickiej i w jaki sposób do dziś go używamy w czasie religijnych obrzędów i wizyt w kościele,

- łacina w chemii – nazwy pierwiastków to łacińska spuścizna,

- łacina w sztuce – jakie łacińskie sentencje możemy znaleźć na architekturze i sztuce,

-  łacina w medycynie – próba odpowiedzi na pytanie  dlaczego lekarz i farmaceuta uczy się łaciny,

- łacina w świecie roślin i zwierząt – nazwy zwierząt i roślin po łacinie, które wykorzystujemy współcześnie,

- łacina w matematyce –  czym jest system liczb rzymskich.

 

Autor: Anna Stanisławska