• WYNIKI ETAPU WOJEWÓDZKIEGO
          • WYNIKI ETAPU WOJEWÓDZKIEGO

          • LAUREACI  KONKURSU CZYTELNICZO-PLASTYCZNEGO „GÓRALSKIE CYTANIE” GWAROWYCH TEKSTÓW LITERATURY REGIONALNEJ 
            - edycja  ZIEMI ZAGÓRZAŃSKIEJ

             

            CZĘŚĆ CZYTELNICZA:

            KLASY I-III:

            1. MIEJSCE: Kacper Cieżak, Szkoła Podstawowa nr 2 w Lubomierzu
            2. MIEJSCE: Faustyna Krzysztof, Szkoła Podstawowa nr 2 w Lubomierzu
            3. MIEJSCE: Marcin Szczepaniak, Szkoła Podstawowa nr 1 w Lubomierzu

            WYRÓŻNIENIA:

            Monika Nawara, Szkoła Podstawowa nr 3 w Kasince Małej

            Natalia Jarosz, Szkoła Podstawowa w Łostówce

            Małgorzata Nawara, Szkoła Podstawowa nr 3 w Kasince Małej

             

            KLASY IV-VI:

            1. MIEJSCE: Kamila Zofia Kuczaj, Szkoła Podstawowa nr 2 w Lubomierzu
            2. MIEJSCE: Anna Dawiec, Szkoła Podstawowa nr 1 w Lubomierzu
            3. MIEJSCE: Emilia Pitek, Szkoła Podstawowa w Porębie Wielkiej

            WYRÓŻNIENIA:

            Patrycja Niedośpiał, Szkoła Podstawowa nr 2 w Mszanie Górnej

            Milena Ziemianin, Szkoła Podstawowa nr 2 w Kasinie Wielkiej

            Maria Kożuch, Szkoła Podstawowa nr 2 w Kasinie Wielkiej

             

            KLASY VII-VIII:

            1. MIEJSCE: Aleksandra Stożek, Szkoła Podstawowa nr 1 w Kasince Małej
            2. MIEJSCE: Michał Nawara, Szkoła Podstawowa nr 3 w Kasince Małej
            3. MIEJSCE: Kacper Kowalczyk, Szkoła Podstawowa nr 2 w Kasinie Wielkiej

            WYRÓŻNIENIA:

            Karolina Barbara Górka, Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Piekiełku

            Kinga Zając, Szkoła Podstawowa w Podobinie

            Szymon Napora, Szkoła Podstawowa w Koninie

             

            SZKOŁY PONADPODSTAWOWE:

            1. MIEJSCE: Magdalena Kościelniak, Zespół Szkół im. KEN w Tymbarku

             

            CZĘŚĆ PLASTYCZNA:

            KLASY I-III:

            1. MIEJSCE: Michał Dudzik, Szkoła Podstawowa w Łostówce
            2. MIEJSCE: Faustyna Ślaga, Szkoła Podstawowa nr 1 w Kasinie Wielkiej
            3. MIEJSCE: Sebastian Struś, Szkoła Podstawowa nr w Kasinie Wielkiej

            WYRÓŻNIENIA:

            Paweł Bogacz, Szkoła Podstawowa nr 3 w Kasince Małej

            Agnieszka Prusak, Szkoła Podstawowa w Olszówce

            Antoni Michura, Szkoła Podstawowa nr 1 w Lubomierzu

             

            KLASY IV-VI:

            1. MIEJSCE: Weronika Karpierz, Szkoła Podstawowa nr 1 w Mszanie Dolnej
            2. MIEJSCE: Kacper Drożdż, Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Piekiełku
            3. MIEJSCE: Julia Karpierz, Szkoła Podstawowa nr 1 w Mszanie Dolnej

            WYRÓŻNIENIA:

            Aleksandra Albrzykowska, Szkoła Podstawowa nr 2 w Mszanie Górnej

            Amelia Piekarczyk, Szkoła Podstawowa w Glisnem

            Jakub Kościelniak, Szkoła Podstawowa w Rabie Niżnej

             

            KLASY VII-VIII:

            1. MIEJSCE: Kinga Zając, Szkoła Podstawowa w Podobinie
            2. MIEJSCE: Ewelina Wojtyczka, Szkoła Podstawowa nr 1 w Lubomierzu
            3. MIEJSCE: Agnieszka Jurek, Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Piekiełku

            WYRÓŻNIENIA:

            Izabela Malec, Szkoła Podstawowa nr 1 w Kasince Małej

            Michał Nawara, Szkoła Podstawowa nr 3 w Kasince Małej

            Joanna Cichórz, Szkoła Podstawowa w Porębie Wielkiej

             

            Zwycięzcom serdecznie gratulujemy!

            Wszystkich uczestników konkursu zapraszamy na Galę Finałową Konkursu, w trakcie której zostaną wręczone nagrody.  Gala odbędzie się 19 kwietnia br. o godz. 11.00  w Zespole Szkoły i Przedszkola w Łostówce.

            Dyrektor Zespołu Szkoły i Przedszkola w Łostówce

            mgr Janina Flig 

        • Z łaciną za pan brat? O tak!
          • Z łaciną za pan brat? O tak!

          • W bieżącym roku szkolnym w naszej szkole realizowana jest innowacja pedagogiczna pt. Jak i gdzie spotykamy się z językiem łacińskim we współczesnym świecie? 

            Dzięki wdrożeniu tej innowacji staramy się  zrealizować  jeden z podstawowych kierunków realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2022/2023 tj. Działanie na rzecz szerszego udostępnienia kanonu i założeń edukacji klasycznej oraz sięgania do dziedzictwa cywilizacyjnego Europy, m.in. przez umożliwienie uczenia się języka łacińskiego już od szkoły podstawowej. Nasza innowacja ma na celu zainteresowanie uczniów tym językiem, a nie jego naukę. Celem jest też pokazanie, że każdy z nas, w mniejszym lub większym stopniu, codziennie styka się z tym językiem.

            Przyszedł czas na małe podsumowania. W pierwszym etapie naszej innowacji zajęliśmy się następującymi zagadnieniami:

            - łacina w historii i historia łaciny – pochodzenie języka i jego znaczenie w starożytności i późniejszych epokach, znane słowa, sentencje i imiona pochodzące  z tego języka,

            - łacina i komputery – łacińskie pochodzenie terminów związanych z informatyką i komputerami,

            - łacina w sztuce – jakie łacińskie sentencje możemy znaleźć na architekturze i sztuce,

            - łacina w matematyce –  czym jest system liczb rzymskich.

            Efekty naszego odkrywania języka łacińskiego na zdjęciach. Uczniowie klas od czwartej do ósmej chętnie brali udział w zadaniach związanych z realizowaną innowacją – dla wielu z nich zaskakującym jest fakt  jak wiele zaczerpnęliśmy z tego języka.

             

            Anna Stanisławska

        • Przygoda z Grufallo
          • Przygoda z Grufallo

          • W kolejnej odsłonie innowacji z języka angielskiego poznaliśmy bohaterów popularnej na całym świecie książki „Grufallo” – autorzy to Judy Donaldson i Axel Scheffler.

            Książka opowiada o wędrówce myszki przez las, gdzie spotyka leśnych drapieżników - lisa, sowę i węża. Sprytna mysz odstrasza ich, wymyślając nieistniejącego potwora Gruffalo. Niespodziewanie zjawia się on jednak na drodze sprytnej myszy… Ta mądra i zabawna historia była dla nas inspiracją do wspólnej nauki – dzieci namalowały i opisały bohatera tej opowieści.

            Anna Stanisławska

        • Klasa 2 realizowała projekt - „Ze sztuką za pan brat”
          • Klasa 2 realizowała projekt - „Ze sztuką za pan brat”

          • Uczniowie klasy 2 z pomocą mam podjęli próbę przedstawienia wybranego obrazu. Tworzyli tzw. żywe obrazy. Działania miały na celu  inspirowanie uczniów do dodatkowej aktywności oraz kształtowanie umiejętności posługiwania się współczesnymi środkami wypowiedzi artystycznej.

            A czy im się to udało, obejrzyjcie sami!

        • PODRÓŻ NR 3 „Z LEGENDĄ POZNAJEMY POLSKĘ”
          • PODRÓŻ NR 3 „Z LEGENDĄ POZNAJEMY POLSKĘ”

          • Za nami trzecia podróż po Polsce. Tym razem Tym razem odwiedziliśmy Kraków. Poznaliśmy LEGENDĘ O WAWELSKIM SMOKU, LEGENDĘ O KRAKOWSKICH GOŁĘBIACH, LEGENDĘ O PANU TWARDOWSKIM, LEGENDĘ O WIEŻACH KOŚCIOŁA MARIACKIEGO.

            Na koniec dnia powstała książeczka, w której znajdują się zebrane informacje o mieście oraz praca plastyczna.

            Aneta Miąsik

        • Klasy I - III w Teatrze RABCIO
          • Klasy I - III w Teatrze RABCIO

          • 29 marca 2023 klasy I – III miały przyjemność spędzenia czasu z ekscentryczną Pchłą Szachrajką, główną bohaterką sztuki, granej na deskach Teatru Lalki RABCIO w Rabce-Zdroju. Pomysł na spektakl pt. „Pchła Szachrajka” Teatr RABCIO zaczerpnął z wiersza Jana Brzechwy o tym samym tytule. I, od kilku lat, z powodzeniem, zaprasza młodych widzów do obejrzenia mistrzowskiej adaptacji wyżej wspomnianego wiersza. Więcej szczegółów znajduje się pod linkiem: http://teatr.rabcio.pl/portfolio-view/130-jan-brzechwa-pchla-szachrajka-2/

            Po spektaklu uczniowie udali się na krótki spacer w promieniach wiosennego słońca.

            Małgorzata Dudzik

        • Szkolenie z zakresu pierwszej pomocy
          • Szkolenie z zakresu pierwszej pomocy

          • W dniu 24 marca dzięki uprzejmości Pana Juliusza Dobrowolskiego – ratownika medycznego, uczniowie klasy ósmej wzięli udział w szkoleniu z zakresu pierwszej pomocy przedmedycznej. Szkolenie zakończył się uzyskaniem zaświadczenia.

        • Wizyta klas młodszych w Zagórzańskiej Izbie Regionalnej
          • Wizyta klas młodszych w Zagórzańskiej Izbie Regionalnej

          • 21 i 23 marca uczniowie klas I-III w ramach lekcji w terenie z zakresu m.in. edukacji regionalnej odwiedzili siedzibę niedawno otwartej Zagórzańskiej Izby Regionalnej. Dzięki uprzejmości i ciekawym opowieściom Pani Teofili Latos dzieci zapoznały się ze zbiorami Izby. Poznały sprzęty i urządzenia używane dawniej w rolnictwie oraz życiu codziennym, zwyczaje

            i tradycje zagórzańskie związane z obrządkiem kościelnym oraz zwyczajami świeckimi, jak również szczególną uwagę zwróciliśmy na strój zagórzański, jego charakterystyczne cechy, co w różny sposób przekazu utrwalaliśmy później, w szkole. Szczegóły naszych ludowych twórczości wkrótce….

            Będąc w budynku Biblioteki Miejskiej nie sposób było jej nie odwiedzić…Pani Agnieszka Orzeł oprowadziła nas po nowym, pięknym, niezwykle klimatycznym miejscu oraz jego otoczeniu, które z pewnością odwiedzimy bardzo chętnie jeszcze nieraz.

            Bardzo dziękujemy Pani Teofili i Pani Agnieszce za bardzo miłe przyjęcie, ciekawe

            i przystępne dzieciom opowieści, a wszystkich zapraszamy do Zagórzańskiej Izby Regionalnej oraz Biblioteki Miejskiej w Mszanie Dolnej, którą będąc w Mszanie naprawdę trzeba odwiedzić, bo to miejsca utworzone z pasją i sercem.

            Małgorzata Dudzik

        • Ósmoklasiści w ZSTI w Mszanie Dolnej
          • Ósmoklasiści w ZSTI w Mszanie Dolnej

          • 22 marca uczniowie klasy VIII odwiedzili ZSTI w Mszanie Dolnej. Mieli okazję zapoznać się z ofertą edukacyjna i bazą dydaktyczną szkoły, wzięli udział w warsztatach zawodoznawczych oraz  w warsztatach strzelnicy.

        • Poszukiwanie wiosny na Wsołowej
          • Poszukiwanie wiosny na Wsołowej

          • 21 marca uczniowie kl. IV-VI udali się na poszukiwanie pierwszych śladów wiosny. Wędrowali na Wsołową szlakiem żółtym, podziwiając piękną panoramę na okoliczne wgórza Beskidu Wyspowiego. Na szczycie odbył się wspólny piknik.

            Monika Antosz-Grodzicka

        • Spotkanie uczniów klas 1-3 z ratownikiem medycznym
          • Spotkanie uczniów klas 1-3 z ratownikiem medycznym

          • 20 marca 2023 r. gościliśmy w naszej szkole ratownika medycznego, Pana Juliana Dobrowolskiego. Głównym celem  spotkania było przekazanie dzieciom informacji na temat zasad udzielania pierwszej pomocy oraz prawidłowego zachowania się w czasie wypadku, a także w sytuacjach zagrożenia życia i zdrowia.

            Pan Dobrowolski opowiedział na czym polega jego praca. Podczas pogadanki dzieci dowiedziały się jak należy zachować się zanim przyjedzie pogotowie ratunkowe. Uczyły się, co zrobić w przypadku skaleczeń i złamań. Ponadto uczniowie utrwalili sobie znane im  już numery alarmowe służb ratowniczych.

            Spotkanie na pewno uwrażliwi dzieci na potrzebę reagowania w sytuacjach zagrożenia życia oraz wyposaży w wiedzę i umiejętności, które należy systematycznie poszerzać i utrwalać, bo w przyszłości być może te umiejętności pomogą uratować czyjeś życie.

            Dziękujemy!

            Aneta Miąsik

        • „W świecie barw” – przedstawienie grupy „Witaminka”
          • „W świecie barw” – przedstawienie grupy „Witaminka”

          • 17 marca szkolna grupa teatralna „Witaminka” po raz drugi zaprezentowała spektakl pt. „W świecie barw”. Tym razem na widowni zasiadły przedszkolaki oraz osoby uczęszczające na świetlicę. Tematem przedstawienia był spór kolorów, który bardzo zmartwił malarza. Dzięki interwencji wiatru barwy doszły do porozumienia i świat stał się znów wesoły. W spektaklu wystąpiły: Joanna Dudzik (Malarz), Alicja Kucharczyk (Wietrzyk), Marcelina Drat, Julia Kuchta i Maddalena Mancinelli (Kraina Czerwona), Milena Dobrowolska, Ewelina Niedośpiał i Kinga Potaczek (Kraina Niebieska), Iga Dudzik, Natalia Kordeczka i Nikola Głowa (Kraina Zielona), Natalia Jarosz, Laura Kołodziej i Dominika Rapacz (Kraina Żółta), Dawid Babuśka, Adam Jędrzejewski i Mateusz Lupa (obsługa techniczna).

            Monika Antosz-Grodzicka

        • Pasowanie na czytelnika
          • Pasowanie na czytelnika

          • 15 marca w naszej szkole odbyło się uroczyste pasowanie uczniów klasy pierwszej na czytelników biblioteki szkolnej. Głównym celem uroczystości było zachęcenie najmłodszych uczniów do korzystania z biblioteki szkolnej, wypożyczania książek oraz nieustannego rozwijania umiejętności czytania. Pasowanie na czytelnika to oficjalne przyjęcie uczniów do grona czytelników biblioteki. Zanim jednak uczniowie złożyli przyrzeczenie, musieli wykazać się znajomością bajek i bajkowych postaci, z czym poradzili sobie na szóstkę. Najmłodsi uczniowie uroczycie przyrzekli, że będą kochać i szanować książki, korzystać z ich mądrości i sumiennie wypełniać obowiązki czytelnika. Na pamiątkę uroczystości każdy uczeń otrzymał książkę  swoje „Pierwsze abecadło”. O wyprawkę czytelniczą zadbał Instytut Książki. Uroczystość uświetniła grupa teatralna „Witaminka”, która wystawiła spektakl pt. „W świecie barw”.

            Elżbieta Kubik

        • Przygoda Guliwerem podczas lekcji języka angielskiego
          • Przygoda Guliwerem podczas lekcji języka angielskiego

          • Kolejnym elementem naszej innowacji pedagogicznej były „Podróże Guliwera” (ang.  Gulliver’s Travels).  Powieść ta ma również wersję dla dzieci, którą przeczytaliśmy i omówiliśmy na naszych zajęciach. Towarzyszyły nam przy tym rekwizyty z krainy Lilliputów, czyli bardzo małe rzeczy, ale też gigantyczne kapcie i łapka na muchy, które miały symbolizować wyprawę Guliwera do Krainy Gigantów. Na naszej gazetce „zacumował” niezwykły statek, który przywiózł wiele fascynujących rekwizytów związanych z morskimi wyprawami.

             

            Anna Stanisławska

        • Kolejni bohaterowie naszej innowacji!
          • Kolejni bohaterowie naszej innowacji!

          • Uczniowie naszej szkoły poznali kolejnych bohaterów innowacji pedagogicznej z języka angielskiego, a byli to Piotruś Pan - wieczny chłopiec, który nigdy nie chce dorosnąć, obdarzony niezwykłymi talentami mieszkaniec  Nibylandii i Robin Hood - bohater średniowiecznych angielskich  legend. Książki stały się okazją do wspólnej zabawy i nauki nowego słownictwa.

             

            Anna Stanisławska

        • Góralska Cytanka - etap szkolny
          • Góralska Cytanka - etap szkolny

          • 10 marca w naszej szkole odbył się szkolny etap Wojewódzkiego Konkursu Czytelniczo-Plastycznego „VI Góralskie Cytanie” Gwarowych Tekstów Literatury Regionalnej Podhala, Orawy, Spisza i Ziemi Zagórzańskiej dla uczniów szkół podstawowych

            i ponadpodstawowych Małopolski.

            W konkursie czytelniczym wzięło udział 31 uczniów naszej szkoły, w konkursie plastycznym  41.

            Wyniki konkursu czytelniczego:

            KLASY 1-3

            1. Natalia Jarosz kl. II,

            2. Alicja Kucharczyk kl. III b,

            3. Ewelina Niedośpiał kl. III b

            KLASY 4-6:

            1. Anna Plaechowicz, kl. IV,
            2. Joanna Chorągwicka, kl. V,
            3. Milena Łabuz, kl. VI

            KLASY 7-8:

            1. Martyna Michór, klasa VIII

            Wyniki konkursu plastycznego:

            KLASY 1-3:

            1. Michał Dudzik, kl. III b
            2. Szymon Lach, kl. III b
            3. Maddalena Mancinelli, kl. III b

            KLASA 4-6:

            1. Roksana Łabuz, kl. VI
            2. Milena Łabuz, kl. VI
            3. Anna Wiewiórka, kl. IV.

            Osoby, które zdobyły 1 i 2 miejsca w konkursie szkolnym, będą reprezentowały Naszą Szkołę w etapie wojewódzkim, który odbędzie się 29 marca br.

            Małgorzata Dudzik

        • Stanisław Dudzik i Wojciech Wojtas wyróżnieni w Wojewódzkim Interdyscyplinarnym Konkursie Filozoficznym „#Odważ się być Mądrym# Sapere Aude!”
          • Stanisław Dudzik i Wojciech Wojtas wyróżnieni w Wojewódzkim Interdyscyplinarnym Konkursie Filozoficznym „#Odważ się być Mądrym# Sapere Aude!”

          • Konkurs, który zorganizowało I Liceum Ogólnokształcące w Limanowej i Wydział Filozoficzny Uniwersytetu Papieskiego w Krakowie miał charakter interdyscyplinarny. Jego program nawiązywał do wybranych zagadnień zawartych w podstawie programowej przedmiotów: języka polskiego, religii, historii, wiedzy o społeczeństwie oraz innych.

            Głównym celem Konkursu było rozwijanie samodzielnego, kreatywnego myślenia uczniów, formowanie ich wrażliwości poznawczej w duchu wychowania do wartości, motywowanie do ciężkiej pracy i rozwoju osobistego oraz wspieranie utalentowanych młodych ludzi z województwa małopolskiego.

            Staszek wykonał prezentację na temat: Czy matematyka to tylko liczenie? Przedstaw zagadnienie, odnosząc się do wybranych koncepcji filozoficznych i własnych doświadczeń.

            Wojtek przedstawił komiks na temat „Kto szuka prawdy, szuka Boga”. Rozważ problem relacji filozofii i wiary, nawiązując do myśli Edyty Stein.

            Serdecznie gratulujemy sukcesu!

        • Spotkanie z sierż. sztab. Agnieszką Kot
          • Spotkanie z sierż. sztab. Agnieszką Kot

          • Sierż. sztab. Agnieszka Kot z Komisariatu Policji w Mszanie Dolnej spotkała się z uczniami klas starszych. Podczas zajęć omówiła przepisy dotyczące odpowiedzialności nieletnich za czyny karalne, a także kswieste związane z bezpieczeństwem w cyberprzestrzeni oraz w ruchu drogowym.

            Monika Antosz-Grodzicka

        • „Pan Twardowski” – spektakl w Teatrze Współczesnym
          • „Pan Twardowski” – spektakl w Teatrze Współczesnym

          • Uczniowie kilku klas obejrzeli spektakl pt. „Pan Twardowski” w Teatrze Współczesnym w Krakowie. Akcja przedstawienia toczy się w Krakowie w XVI wieku. Postać tytułowego bohatera wzorowana jest prawdopodobnie na jednym z czarnoksiężników króla Zygmunta Augusta. Spektakl z dużą dozą humoru pokazuje perypetie pana Twardowskiego, potyczki z diabłem, bazyliszkiem i panią Twardowską. W rolach głównych wystąpili: Anna Wiktoria Sienicka, Paweł Brandys i Łukasz Dąbrowski.

            Monika Antosz-Grodzicka

    • Logowanie