• Koncert uczniów szkoły muzycznej
          • Koncert uczniów szkoły muzycznej

          • 1 czerwca w naszej szkole koncertowali uczniowie i nauczyciele mszańskiej filii Szkoły Muzycznej I st. w Czasławiu. Zachęcali do nauki gry na instrumentach od najwcześniejszych lat życia. Zaprezentowali klasyczny repertuar m.in. na akordeonie, flecie poprzecznym, gitarze, saksofonie i trąbce. Nie mogło również zabraknąć klarnetu, na którym znakomicie gra uczennica kl. VIII, Martyna Michór.

            Monika Antosz-Grodzicka

        • Spotkanie z nauką i sztuką w Krakowie
          • Spotkanie z nauką i sztuką w Krakowie

          • Z okazji zbliżającego się Dnia Dziecka grupa uczniów kl. IIIb, IV, V, VI i VIII uczestniczyła w wyjeździe do Krakowa. Było to wyjątkowe spotkanie z nauką i sztuką. Pierwszym punktem programu była wizyta w Ogrodzie Doświadczeń im. Stanisława Lema, w którym poprzez zabawę można poznać prawa fizyki i chemii. Druga część wycieczki odbyła się w Teatrze Współczesnym. Uczniowie obejrzeli sceniczną adaptację „Chłopców z Placu Broni” Ferenca Molnára - poruszającej historii o magii dzieciństwa, sile marzeń i drodze ku dorosłości. W spektaklu wystąpili: Karolina Fabianowska, Anna Sienicka, Paweł Brandys, Maciej Like, Szymon Grzybek, Łukasz Dąbrowski, Tomasz Kalinowski, Mateusz Pluta i Kajetan Wiśniowski.

            Monika Antosz-Grodzicka

        • Konkursy historyczne w bieżącym roku szkolnym
          • Konkursy historyczne w bieżącym roku szkolnym

          • Nasi uczniowie chętnie reprezentowali szkołę w kilku konkursach historycznych: międzynarodowych, ogólnopolskich i wojewódzkich. Przygotowali oni eseje, prace plastyczne, biżuterię. Do najważniejszych konkursów w kończącym się roku szkolnym mogę zaliczyć:  wyróżnienie dla Antoniny Ciemniak i Mai Kochańskiej międzynarodowym konkursie historyczno-literackim -  24th Annual Holocaust Art & Writing Contest -„The Strength of Love and the Will to Survive”. Konkurs zorganizował Uniwersytet Chapmana z USA, a brały w nim udział 241 szkoły z całego świata. Uczniowie klas  od trzeciej do szóstej, a także nasze przedszkolaki z grupy Zuchów, reprezentowali szkołę w następujących konkursach:  XII edycji Ogólnopolskiego Konkursu „Żołnierze Wyklęci – Bohaterowie Niezłomni”, I Międzynarodowym Konkursie Plastycznym „Królowa Jadwiga Andegaweńska”,  II Międzynarodowym Konkursie Historycznym „Śladami historii Polski – skąd nasz ród”, konkursie plastycznym organizowanym przez Muzeum Niepodległości w Myślenicach  - „Biżuteria patriotyczna 160. rocznica wybuchu powstania styczniowego”, gdzie docenione zostały prace uczennic z klasy czwartej Emilii Jackowiec, Wiolety Myszogląd, Emilii Stanisławskiej.

             

            Anna Stanisławska

        • Z łaciną za pan brat? O tak!
          • Z łaciną za pan brat? O tak!

          • W bieżącym roku szkolnym w naszej szkole zrealizowana została innowacja pedagogiczna pt. Jak i gdzie spotykamy się z językiem łacińskim we współczesnym świecie? 

            Dzięki wdrożeniu tej innowacji staraliśmy się  zrealizować  jeden z podstawowych kierunków polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2022/2023 tj. Działanie na rzecz szerszego udostępnienia kanonu i założeń edukacji klasycznej oraz sięgania do dziedzictwa cywilizacyjnego Europy, m.in. przez umożliwienie uczenia się języka łacińskiego już od szkoły podstawowej. Nasza innowacja miała na celu zainteresowanie uczniów tym językiem. Celem było  też pokazanie, że każdy z nas, w mniejszym lub większym stopniu, codziennie styka się z tym językiem.

            Przyszedł czas na małe podsumowania. W kolejnym etapie naszej innowacji zajęliśmy się następującymi zagadnieniami:

            - łacina a inne języki - pokazanie  korelacji, pokrewieństwa z innymi językami - zarówno polskim, jak i innymi językami obcymi, szczególnie językiem angielskim,

            - łacina w chemii – nazwy pierwiastków to łacińska spuścizna,

            - łacina w religii – dlaczego język ten był językiem religii katolickiej i w jaki sposób do dziś go używamy w czasie religijnych obrzędów i wizyt w kościele,

            - łacina w świecie roślin i zwierząt – nazwy zwierząt i roślin po łacinie, które wykorzystujemy współcześnie.

            Efekty naszego odkrywania języka łacińskiego na zdjęciach. Uczniowie klas od czwartej do ósmej chętnie brali udział w zadaniach związanych z realizowaną innowacją – dla wielu z nich zaskakującym jest fakt  jak wiele zaczerpnęliśmy z tego języka.

            Anna Stanisławska

        • Innowacja pedagogiczna z języka angielskiego zakończona
          • Innowacja pedagogiczna z języka angielskiego zakończona

          • W mijającym roku szkolnym udało się nam zrealizować innowację pedagogiczną z języka angielskiego pt.  Tell me a story – opowiadanie historii jako metoda nauczania języka angielskiego. W ostatnim etapie realizacji naszej innowacji uczniowie poznali fragmenty następujących utworów: Guess how much I love you, Charlie and the Chocolate Factory, Redwall.

            Dzięki zaangażowaniu naszych uczniów udało im  się: zapoznać z literaturą anglojęzyczną, zdobyć większą pewność siebie poprzez odkrywanie swojego potencjału językowego, rozwinąć wszystkie zawarte w podstawie programowej sprawności językowe, a także pokazać swoje umiejętności poprzez udział w  scenkach teatralnych, tworzeniu prac plastycznych,  gazetek związanych z usłyszanymi historiami.

             

            Anna Stanisławska

        • Harmonogram zwrotu podręczników
          • Harmonogram zwrotu podręczników

          • Harmonogram zwrotu podręczników rok szkolny 2022/2023:

            13.06.2023 wtorek – klasa 3a

             

            14.06.2021 środa

            • Kl.2 – środa l.1
            • Kl.8 – środa l.4 
            • Kl.4 - środa l.2
            • Kl. 6 – środa l. 3 

            15.06.2021 czwartek

            •  Kl. 5 – czwartek l. 4
            • kl.1 - l.5
            • kl. 3b - l. 3 
        • Nasi aktorzy na scenie Miejskiego Ośrodka Kultury
          • Nasi aktorzy na scenie Miejskiego Ośrodka Kultury

          • 27 maja uczniowie, działający w grupie teatralnej „Wizja”, zaprezentowali się w dwóch przedstawieniach na scenie Miejskiego Ośrodka Kultury w Mszanie Dolnej. W spektaklu „Zakupy” na podstawie fragmentu „Dzieci z Bullerbyn” w role Anny i Lisy wcieliły się Wiktoria Rapacz i Zuzanna Kuchta. Towarzyszyły im: Milena Dobrowolska (mama Lisy), Laura Kołodziej (sprzedawczyni), Natalia Kordeczka (klientka sklepu), Alicja Kucharczyk (ciocia), Maddalena Mancinelli (babunia), Ewelina Niedośpiał (klientka sklepu), Kinga Potaczek (koleżanka), Dominika Rapacz (mama Anny). Z kolei w przedstawieniu pt. „Pinokio” w rolę tutułową wcielił się Kamil Draus z Niedźwiedzia, a w pozotałych rolach wystąpili: Milena Dobrowolska (koleżanka), Wiktor Dobrowolnski (Dżepetto), Laura Kołodziej (Knot), Natalia Kordeczka (kot),  Alicja Kucharczyk (lis), Julia Kuchta (świerszcz), Zuzanna Kuchta (koleżanka), Ewelina Niedośpiał (wróżka), Kinga Potaczek (koleżanka), Dominika Rapacz (narratorka) oraz Wiktoria Rapacz (koleżanka).

            Monika Antosz-Grodzicka

        • Laura, Wiktoria i Dominika debiutowały w prestiżowym konkursie recytatorskim
          • Laura, Wiktoria i Dominika debiutowały w prestiżowym konkursie recytatorskim

          • Laura Kołodziej i Witoria Rapacz z kl. V oraz Dominika Rapacz z kl. IV debiutowały w prestiżowym regionalnym Konkursie Recytatorskim im. Antoniny Zachary-Wnękowej, który po raz 37. odbył się w Rabce-Zdroju. Uczennice nasze szkoły zaprezntowały utwory rabczańskiej poetki oraz wiersze Kazimierza Przerwy-Tetmajera i Władysła Orkana. W kategorii klas. V-VIII wyróżnienie otrzymała Laura Kołodziej. 

            Monika Antosz-Grodzicka

        • Klasa VI poznawała atrakcje Niedzicy
          • Klasa VI poznawała atrakcje Niedzicy

          • Kontakt z historią, pięknem przyrody i naukami ścisłymi - te wszystkie elementy zawierała wycieczka kl. VI do Niedzicy, zaplanowana przez Wojtka Wojtasa. Niedzica to miejscowość, w której można atrakcyjnie spędzić czas, delektując się walorami krajobrazu. Pierwszym punktem wyprawy było zwiedzanie powęgierskiego zamku z I połowy XIV wieku. Obiekt przez stulecia był wielokrotnie modyfikowany i chociaż z oryginalnego wyposażenia niewiele pozostało, wystrój wnętrz zachwyca i przybliża zwiedzającym dawne dzieje. Zamkową ekspozycję uzupełnia wozownia. Drugim punktem był rejs po Jeziorze Czorsztyńskim, które powstało dzięki budowie zapory na Dunajcu. Podczas rejsu można podziwiać malowiczo usytuowane zamki w Niedzicy i Czorsztynie, które niedyś znajdowały się po dwóch stronach granicy. Ostatnim punktem była zapora oraz elektownia wodna. Tam uczniowie poznali tajniki wielkiej inwestycji, która kryje się pod ziemią. Przewodnik opowiedział o budowie zapory, korzyściach z jej istnienia oraz wytwarzaniu energii elektrycznej.

            Monika Antosz-Grodzicka

        • Egzamin ósmoklasisty
          • Egzamin ósmoklasisty

          • W dniach 23-25 maja ósmoklasiści zdawali swój pierwszy poważny egzamin. Podczas trzydniowego maratonu zmierzyli się z arkuszami z języka polskiego, matematyki oraz języka angielskiego. Egzamin stanowi podsumowanie nauki w szkole podstawowej i sprawdza wiadomości i umiejętności zawarte w podstawie programowej kształcenia ogólnego oraz wymaganiach określonych przez Centralną Komisję Egzaminacyjną. Wyniki procentowe egzaminu wpływają na rekrutację do szkół ponadpodstawowych. Tradycyjnie największe emocje wzbudził egzamin z języka polskiego. W tym roku spośród lektur obowiązkowych tekstem przewodnim była „Balladyna” Juliusza Słowackiego.

            Monika Antosz-Grodzicka

        • Sukces Mileny w VI Ogólnopolskim Konkursie Językowo-Plastycznym „Idiom…ink”
          • Sukces Mileny w VI Ogólnopolskim Konkursie Językowo-Plastycznym „Idiom…ink”

          • Uczennica klasy VI Milena Łabuz zajęła III miejsce w VI Ogólnopolskim Konkursie Językowo-Plastycznym „Idiom…ink”

            Milena przygotowała pracę plastyczną przedstawiającą jeden z wybrany przez siebie idiomów w języku angielskim.  Idiom to wyrażenie językowe, którego znaczenie jest inne, niż wynika to ze znaczenia poszczególnych wyrazów wchodzących w skład idiomu oraz z reguł językowych.

            Celem konkursu była nauka poprzez zabawę i ukazanie potrzeby znajomości idiomów angielskich, które nadają wypowiedzi żywszy i bardziej obrazowy charakter.

            Zadanie konkursowe polegało na stworzeniu pracy plastycznej dowolną techniką obrazującej idiom angielski (jego dosłowne tłumaczenie/nie znaczenie) oraz napisaniu samego idiomu. W konkursie brali udział również inni uczniowie z naszej szkoły. Wszystkim gratulujemy kreatywności!!!

             

            Bożena Dudzik

            Anna Stanisławska

        • Co dalej z butelkami- spotkanie z przedstawicielami firmy Traszkan
          • Co dalej z butelkami- spotkanie z przedstawicielami firmy Traszkan

          • 22 maja uczniów klas 1-4 odwiedzili przedstawiciele firmy Traszkan zajmującej się segregacją odpadów zbieranych z naszych domostw.

            W bardzo ciekawy sposób nasi goście przedstawili nam proces recyklingu zebranych śmieci. Przypomnieli nam także jak ważna jest prawidłowa segregacja. Pokazali jak przebiega proces odzysku surowców wtórnych oraz jak wiele różnych przedmiotów może mieć drugie życie.

            Za aktywne uczestnictwo w zajęciach wszystkie dzieci otrzymały upominki.

             

            Małgorzata Dudzik

        • Mistrzostwa Gminy Mszana Dolna w Siatkówce Plażowej
          • Mistrzostwa Gminy Mszana Dolna w Siatkówce Plażowej

          • 19 maja odbyły się już po raz trzeci Mistrzostwa Gminy Mszana Dolna w Siatkówce Plażowej chłopców i dziewcząt. Jednak tym razem ze względu na niekorzystne warunki pogodowe zawody po raz pierwszy były rozgrywane w warunkach halowych. Na arenę zmagań została wybrana Szkoła Podstawowa w Łostówce. Do rywalizacji jak w latach poprzednich przystąpiły 2 szkoły: gospodarze - Łostówka oraz Olszówka. Mecze w obu kategoriach były niezwykle zacięte i wyrównane, wystarczy powiedzieć, że oba pojedynki rozstrzygnęły się dopiero w tie-breaku. To zawodnicy z Łostówki okazali się w tych pojedynkach bardziej konsekwentni i odnieśli zwycięstwa zarówno w kategorii chłopców, jak i dziewcząt. Wygrana oznacza awans na zawody powiatowe. Naszą szkołę reprezentowali: Karolina Banik, Julia Chorągwicka i Anna Potaczek oraz Szymon Chorągwicki, Sebastian Kuczaik i Oskar Niedojad.

            Maciej Potaczek

        • „Karol - człowiek, który poruszył piekło”
          • „Karol - człowiek, który poruszył piekło”

          • Szkolna grupa teatralna „Witaminka” przygotowała spektakl pt. „Karol - człowiek, który poruszył piekło”. Został on wystawiony w dniu 103. rocznicy urodzin Karola Wojtyły. Akcja toczy się w piekle. Diabły przez cały pontyfikat Jana Pawła II nie mogą sobie poradzić z ludźmi, porwanymi przez niezwykłą osobowość papieża Polaka. Mimo wielu prób ponoszą klęskę. Spektakl miał wymiar humorystyczny, jednak był okazją do przypomnienia najważniejszych faktów z życia patrona naszej szkoły i zaprezentowania archiwalnych filmów i zdjęć. Spektakl odpowiednim komentarzem opatrzyli ks. Mirosław Lenart oraz dyrektor Janina Flig.

            W roli głównej wystąpiła Milena Łabuz. W pozostałe postaci wcielili się: Marcelina Drat, Joanna Dudzik, Adam Jędrzejewski, Laura Kołodziej, Łucja Kuchta, Barbara Kuczaj, Katarzyna Kuczaj, Roksana Łabuz, Dominika Rapacz. Prezentację multimedialną przygotował Mateusz Lupa. Obsługa techniczna – Dawid Babuśka.

            Monika Antosz-Grodzicka

        • Nasi uczniowie odwiedzili Kalwarię Zebrzydowską
          • Nasi uczniowie odwiedzili Kalwarię Zebrzydowską

          • Uczniowie klas III a, III b i IV odwiedzili, wraz z księdzem M. Lenartem, swoimi wychowawcami i rodzicami, sanktuarium pasyjno-maryjne oo. bernardynów w Kalwarii Zebrzydowskiej. Wyjazd został zorganizowany aby uczcić Pierwszą Komunię Świętą i rocznicę Komunii Świętej - z tego powodu uczestniczyli oni w mszy świętej w towarzystwie wielu swoich rówieśników z różnych szkół w Polsce.  Nasi uczniowie zobaczyli także: bazylikę, pokój św. Jana Pawła II, makietę Drogi Krzyżowej. Mimo deszczowej pogody wyjazd był wspaniałym przeżyciem dla wszystkich uczestników. Zdjęcia wykonała Pani Anna Michorczyk - za co bardzo jej dziękujemy.

        • Spotkanie klas 1-3 z higienistką stomatologiczną
          • Spotkanie klas 1-3 z higienistką stomatologiczną

          • 8 maja br. dzieci klas 1-3 odwiedziła pani Katarzyna Mysza, mama naszego ucznia, która pracuje jako higienistka stomatologiczna. Pani Katarzyna pokazała dzieciom jak w prawidłowy sposób dbać o zęby.  Powiedziała także jak dbać o codzienną higienę jamy ustnej oraz przypomniała co sprzyja zdrowiu naszych zębów, a czego powinniśmy unikać. 

            Bardzo dziękujemy pani Kasi za poświęcony czas oraz przypomnienie, jak ważna jest profilaktyka, oraz że dbałość o zdrowie zębów sprzyja zdrowiu całego naszego organizmu.

             

            Małgorzata Dudzik

        • Turniej „Z podwórka na stadion o Puchar Tymbarku”
          • Turniej „Z podwórka na stadion o Puchar Tymbarku”

          • Nasze dziewczęta wspólnie z koleżankami z Olszówki wzięły udział w XXIII edycji turnieju „Z podwórka na Stadion o Puchar Tymbarku”. Tym razem nasza przygoda zakończyła się w Wadowicach, gdzie dotarliśmy do finału wojewódzkiego. Niestety nie zagramy w tym roku na Stadionie Narodowym, ale byliśmy bardzo blisko samego pucharu, co widać na załączonych zdjęciach. Tegoroczna edycja tego piłkarskiego święta dzieci i młodzieży rozpoczęła się dla nas już na etapie gminnym oraz powiatowym, gdzie z powodzeniem przebrnęliśmy te dwa szczeble rozgrywkowe. Kolejne wyzwanie, czyli wyjazd do Wadowic, traktowaliśmy już bardziej jako nagrodę za nasze dotychczasowe starania. Dobra zabawa i nowe doświadczenia to były słowa przewodnie naszego wyjazdu – jednym słowem przygoda. W Wadowicach spotkały się 24 najlepsze drużyny dziewcząt z całej Małopolski, konkurencja duża poziom wysoki. Dziewczęta z Łostówki wspólne z Olszówką reprezentowały powiat limanowski, trzeba podkreślić iż mimo że nasza drużyna była jedną z młodszych w turnieju to w każdym meczu walczyła jak równy z równym. Niestety z grupy nie udało się awansować do dalszej pucharowej fazy turnieju, jednak zabawa była wyśmienita. Dobre nastroje nie opuszczały nas ani na moment. Wzięliśmy udział w licznych dodatkowych  konkursach i zabawach (żonglerka, poprzeczki, strzały do celu), zdobyliśmy wiele upominków. Również nasza zawodniczka Ania została uhonorowana „zieloną kartką” – czyli nagrodą „fair play” za postawę na boisku. Był to niezwykle aktywny czas dla naszych uczennic, zdobyliśmy cenne doświadczenie, mogliśmy również zamienić kilka słów z byłym selekcjonerem Reprezentacji Polski, Adamem Nawałką. Kto wie może w przyszłości któraś z naszych zawodniczek przywdzieje barwy biało-czerwone i wystąpi w Reprezentacji Polski? Tego im serdecznie życzymy. W finałach wojewódzkich wystąpiły: Natalia Sobczak, Anna Plechowicz, Dominika Rapacz, Anna Wiewiórka, Maja Dziedzina, Lena Dziedzina oraz Katarzyna Kowalczyk i Oliwia Kamińska z Olszówki. Do turnieju dziewczęta przygotowywały się pod okiem mgr. Macieja Potaczka.      

            Maciej Potaczek

        • O Konstytucji 3 maja
          • O Konstytucji 3 maja

          • O tym, jak wielkie znaczenie w historii Polski miała Konstytucja 3 maja, uchwalona w 1791 roku, przypomniano podczas uroczystej akademii, która rozpoczęła się odśpiewaniem hymnu państwowego. Program artystyczny opierał się na tekstach źródłowych, obrazujących okoliczności wewnętrznego i zewnętrznego osłabienia Rzeczpospolitej w XVII i I poł. XVIII wieku, próby zreformowania ustroju państwa oraz drogę do ostatecznego upadku. W społeczeństwie ścierały się dwie opcje, co bezpośrednio wynikało z interesów poszczególnych grup. Te wydarzenia są dla współczesnych Polaków punktem odniesienia, a obchodzenie rocznic - sposobem na budowanie społeczeństwa obywatelskiego, odpowiedzialnego za losy państwa. Program artystyczny zakończył się utworami, które mówią obowiązku szanowania historii, wolności i barw ojczystych. Szczególny wydźwięk w tym kontekście miał wiersz Wisławy Szymorskiej pt. „Gawęda o miłości ziemi ojczystej”.

            W programie wystąpili: Milena Dobrowolska, Marcelina Drat, Joanna Dudzik, Stanisław Dudzik, Nikola Głowa, Emilia Jackowiec, Natalia Jarosz, Maja Kochańska, Laura Kołodziej, Natalia Kordeczka, Alicja Kucharczyk, Julia Kuchta, Łucja Kuchta, Barbara Kuczaj, Katarzyna Kuczaj, Milena Łabuz, Roksana Łabuz, Aleksandra Malec, Jakub Malec, Maddalena Mancinelli, Wioleta Myszogląd, Ewelina Niedośpiał, Anna Plechowicz, Kinga Potaczek, Dominika Rapacz, Wiktoria Rapacz, Lena Rataj, Emilia Stanisławska, Anna Wiewiórka. Pomoc techniczna: Sebastian Dziedzina, Bartłomiej Malec i Jan Rataj. Poczet sztandarowy: Karolina Banik, Sebastian Kuczaik, Anna Potaczek. 

            Po akademii dyrektor Janina Flig wręczyła nagrody i wyróżnienia uczestnikom konkursu „Wiersze malowane obrazem”, zorganizowanego przez szkolną bibliotekę. Otrzymali je: Alicja Kucharczyk, Ewelina Niedośpiał, Patryk Kucharczyk, Milena Węglarz, Wojciech Wojtas i Lena Węglarz.

            Monika Antosz-Grodzicka

             

        • Roksana Łabuz finalistką konkursu kaligraficznego
          • Roksana Łabuz finalistką konkursu kaligraficznego

          • Uczennice klas V i VI wzięły udział w VI Ogólnopolskim Konkursie Kaligraficznym im. Janusza Korzeniowskiego „Piórem i Pazurem”. Prace w pierwszym etapie z cytatem „Na zawsze ponosisz odpowiedzialność za to, co oswoiłeś” z „Małego Księcia” Antoine’a de Saint-Exupéry’ego przygotowały: Joanna Dudzik, Laura Kołodziej, Łucja Kuchta, Barbara Kuczaj, Katarzyna Kuczaj, Milena Łabuz, Roksana Łabuz, Wiktoria Mytych i Wiktoria Rapacz. Do drugiego etapu zakwalifikowały się: Barbara Kuczaj, Katarzyna Kuczaj, Milena Łabuz, Roksana Łabuz i Wiktoria Mytych. Wykaligrafowały inny cytat z „Małego Księcia” – „Dobrze widzi się tylko sercem. Najważniejsze jest niewidoczne dla oczu”. Uznanie komisji konkursowej zyskała praca Roksany Łabuz, która tym samym uzyskała awans do ogólnopolskiego finału w Warszawie.

            Monika Antosz-Grodzicka

    • Logowanie