W roku szkolnym 2021/2022 Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Łostówce realizuje Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025 Priorytet 3.
Otrzymaliśmy dotację w wysokości 4000 zł, a wysokość wkładu własnego organu prowadzącego wyniosła 1000 zł. Całkowity koszt realizacji zadania to 5000 zł. 85 % całej kwoty przeznaczyliśmy na zakup książek, a 15 % na realizację zadań promujących czytelnictwo. Udało się zakupić 255 woluminów i 14 audiobooków.
W trakcie lekcji języka angielskiego uczniowie klasy trzeciej mieli za zadanie przygotować plan swojego wymarzonego miasta lub miasteczka. Ich projekt miał związek z realizowaniem tematów związanych z nazwami miejsc i obiektów w mieście. Zadnie to okazało się ciekawym sposobem na zapamiętywanie nowego słownictwa – powstały też atrakcyjne, czasami zabawne rysunki, które uczniowie pokazali swoim koleżankom i kolegom.
Anna Stanisławska
W tym roku nasza szkoła po raz kolejny brała udział w ogólnopolskiej akcji społeczno-edukacyjnej Żonkile, upamiętniającej powstanie w getcie warszawskim 19 kwietnia 1943 roku. Na lekcjach historii, dzięki udostępnionym przez Muzeum Historii Żydów Polskich Polin materiałom edukacyjnym dotyczącym powstania w getcie warszawskim, mogliśmy jako szkoła włączyć się w obchody tego wydarzenia.
Data 19 kwietnia to 79 rocznica wybuchu powstania w getcie warszawskim – największego zbrojnego zrywu Żydów podczas II wojny światowej. W 1940 roku prawie pół miliona Żydów z Warszawy i okolic zamknięto w otoczonym murem getcie. W 1942 roku Niemcy rozpoczęli akcję likwidacyjną, ale napotkali opór ze strony kilkuset młodych ludzi. Walki trwały miesiąc, ale bohaterstwo uczestników powstania podziwiane są do dziś. Żonkil jest symbolem tego dnia, a nasi uczniowie przygotowali własnoręcznie kwiat, który upamiętnia tamto bohaterskie wydarzenie. Wspólnie, obejrzeliśmy filmy przygotowane przez Muzeum Polin – był czas na dyskusję i wiele refleksji.
Anna Stanisławska
W szkole ciągle poznajemy nowe słowa, wyrazy, pojęcia i daty. Warto więc poznawać nowe techniki i metody, aby zaciekawić uczniów i zmotywować ich do aktywności- tworząc tak zwane chmury wyrazowe. Są piękne, zawierają wiele informacji i pobudzają wyobraźnię. Są również sposobem na uatrakcyjnienie lekcji i motywacją, kiedy uczniowie widzą, jak piękne prace udało im się wykonać. W trakcie realizacji innowacji pedagogicznej z historii powstały chmury wyrazowe dotyczące skojarzeń z Polską i z okresem panowania pierwszych Piastów. Na zdjęciach przedstawiamy niektóre z nich.
Anna Stanisławska
Drodzy Uczniowie i Rodzice !!
Nasza szkoła przystąpiła do projektu “Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci”.
Celem akcji jest podniesienie świadomości ekologicznej wśród dzieci i młodzieży, oraz zwrócenie uwagi na prawidłowe zagospodarowanie odpadami.
,,Im więcej sprzętu uzbieramy, tym wyższy bon otrzymamy!!!’’
Termin Akcji: 9 - 10 MAJA 2022 roku (PONIEDZIAŁEK, WTOREK)
Miejsce Akcji: DOLNY PA
Rodzaje sprzętuRKING PRZY SZKOLE
Akademię szkolą z okazji święta Konstytucji 3 Maja przygotowali uczniowie klasy 2a i 2b. Dzieci zaprezentowały opowieść ilustrowaną do tekstu Marii Dąbrowskiej pt. „3 Maja 1791 Roku” oraz wystąpiły z montażem słowno-muzycznym. W słowach recytowanych wierszy i śpiewanych piosenek dzieci wyraziły swoją miłość do ojczyzny oraz szacunek do polskich symboli narodowych. Krótki rys historyczny „Ustawy Rządowej” - pierwszej konstytucji Polski przedstawili, gościnnie występujący z drugoklasistami, uczniowie klasy 7-ej. Uroczystość przebiegała w podniosłej atmosferze, w obecności pocztu sztandarowego. Całość domykała tematyczna, barwna dekoracja i galowe stroje zgromadzonej społeczności szkolnej. 231 rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja została godnie upamiętniona w naszej szkole.
Sabina Duijn
Powered by aSc EduPage